現時高等教育制度內所提供的種種升學出路,能否真的給予年輕人希望感、以至達成希望的途徑?(Shutterstock)

隨着高等教育擴張,今日年輕人的升學選擇看似比過去的多,但同時間,就業市場和社會對年輕人學歷的要求亦有所轉變和提升。

作者﹕何瑞珠 (2020年2月29日於《灼見名家》發表)

青年人升學和就業路上的心聲

近年香港特區政府在自資學位界別推出「免入息審查資助計劃」,致力支持中學畢業生修讀自資學士學位課程。據《行政長官2018年施政報告》所述,「從政策上來說,所有在香港中學文憑考試考獲入大學門檻成績(即「3322」)的學生都可接受受資助的大學教育。」(149段)這項政策固然有助經濟上有需要而又合資格的年輕人升學,卻未能惠及那些未達大學入學門檻而又有志升學的年輕人。而2019年「指定專業/界別課程資助計劃」將涵蓋約2000個自資副學位學額(施政報告,167段),相比起每年二萬多的副學位學生來說只是杯水車薪;年輕人在報讀副學位和各類專上課程時,仍會受制於經濟或種種限制因素。

我們在聚焦小組訪談期間,與年輕人討論過他們在升就路上的經歷。其中兩位於中六畢業後入讀基礎文憑課程,及後升讀高級文憑,卻因經濟條件所限,同樣於就讀高級文憑期間退學,受訪期間從事兼職工作。以下簡單輯錄了她們的心聲:

「我家剛好在我讀found. dip. (按:基礎文憑)那年斷了綜援,我都有個妹妹。那年因為審批,要交上一年的入息去批,那我家裏交不了,所以不能申請政府免費批一筆錢給你,要申請跟政府借。夠借去交學費,但就不夠借去作生活費。」(安琪 [化名],女)

「其實我家裏不是很有錢,只是又未到最沒有錢那些階層。我家其實不止我一個,我還有兄弟姊妹,其實我家要負擔那麼多人很是辛苦,但又不可以借錢,要自己完全負擔學費,學費又不是便宜。到了high dip. (按:高級文憑)時候原來又要花一大筆錢,但我又借不到,又不合資格,那我覺得很難做。」(敏怡 [化名],女)

談到有關父母的支持,敏怡有以下的敘述:

「我需要別人的支持……即是不要做每一件事都好像不符合家人所想,每天都會被人罵那樣。我想他們都可以認同我一些東西。即是不一定要付錢讀書那些,可能只是一些小事,可以認同一下我的話,我已經覺得很好。」

談到對將來的希望,安琪和敏怡皆表示打算再次升學:

「我希望在我讀書那刻,至少不用有那麼多負擔,即是不用那麼多經濟上的(負擔),即是可以很安穩地度過那兩年,沒有什麼特別已經是我最幸福、最美滿了,不用弄到好像現在那麼『唔湯唔水』。」(安琪)

「(希望)找到自己喜歡的東西,讀到自己喜歡的科目,家人又支持你,其實已經很好。可以找到一份自己有熱誠的工作,我覺得是一件很好的事。」(敏怡)

由此看來,這些青年人雖曾經歷升學上的挫折(因經濟緣故而退學),卻仍懷着對將來的希望,沒有輕言放棄。這些敘述一方面顯示對於學業方面稍遜、以至缺乏自信的青年人來說,家長在情感上的支持和鼓勵尤其重要;另一方面,亦顯示了政策制定者在制訂宏觀的教育政策同時,亦須以微觀角度,透過聆聽不同階層和社經地位的年輕人的聲音,了解他們的實際境況,才能令所制訂的政策更為全面和「貼地」,使那些成績稍遜但富有潛能的年輕人亦得以悉心培育。

總結

香港特區行政長官向立法會發表《行政長官2018年施政報告》的發言中,以「堅定前行、燃點希望」為主題,「呼籲學校、家長和關心孩子成長的不同持份者,與教育局繼續攜手協力,一同建構『正向的』社會氛圍,幫助學生建立正面價值觀和人生態度。」(151段)。其實現時香港大部分的中學畢業生有升學的目標,草根階層的希望感或會因經濟條件不足而稍遜,故此父母的情感支持更形重要,能使孩子有力量朝着目標堅定前行。

隨着高等教育擴張,今日年輕人的升學選擇看似比過去的多,但同時間,就業市場和社會對年輕人學歷的要求亦有所轉變和提升。現時高等教育制度內所提供的種種升學出路,能否真的給予年輕人希望感、以至達成希望的途徑?對於那些成績未如理想的年輕人,現時的政策能為他們做到的又有多少?為此政府在檢討高等教育政策時,宜更全面考慮每一個年輕人的升學需要,除了考慮有能者(學業成績達標者)外,亦多了解能力稍遜者、以及來自弱勢家庭者的需要,使每個年輕人皆能燃點希望,朝着理想而可達到的目標堅定前行。

參考文獻

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本文轉載自2019年3月第44期《紫荊論壇》,本社獲作者授權轉載。

香港青少年之追蹤研究看香港青少年面對挑戰的希望感(下)

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